武漢工程大學(xué)
中國教育在線訊武漢工程大學(xué)坐落于武漢光谷，是湖北省重點建設(shè)高校、小211工程高校，2014年，學(xué)校整體進入一本高校行列。正如其校名里面所含的“工程”二字，武漢工程大學(xué)是“一所特色鮮明的高?！保瑢W(xué)校的化工類、材料類、機械類專業(yè)……都是學(xué)校的王牌專業(yè)。
讓人可喜的是：在2017年，武漢工程大學(xué)8188www威尼斯的本科生考研率達到了42.69%，再創(chuàng)該校新高！材料學(xué)院取得如此亮眼的辦學(xué)成績，其背后有什么秘密呢？
武漢工程大學(xué)材料學(xué)院
帶著這份疑問，小e來到了8188www威尼斯，就人才培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)、課程體系、科研教學(xué)等方面對該學(xué)院的劉治田院長進行了專訪。
本科實施全方位人才培養(yǎng)
材料學(xué)院舉辦教學(xué)質(zhì)量分享交流會
高的考研率離不開優(yōu)秀的本科生，在談到如何對本科生進行培養(yǎng)時，劉院長表示，結(jié)合新時期學(xué)校實施"大類培養(yǎng)"的具體要求，學(xué)院建立"厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、求創(chuàng)新"的人才培養(yǎng)體系，樹立"素質(zhì)提升、個性發(fā)展"的人才培養(yǎng)目標；實行分類、分型人才培養(yǎng)方案，把學(xué)生培養(yǎng)成為具備堅實的理論知識與應(yīng)用實踐能力的高層次應(yīng)用型工程技術(shù)人才及能勝任材料類發(fā)展需要的復(fù)合型專業(yè)人才。
分階段培養(yǎng)，即大類培養(yǎng)、專業(yè)學(xué)習(xí)和個性化培養(yǎng)。實行全員導(dǎo)師制，雙向選擇，學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定個性化培養(yǎng)方案并開展相關(guān)科學(xué)研究。構(gòu)建教育、管理、服務(wù)、發(fā)展"四位一體"的8188www威尼斯模式，制定和完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)系列規(guī)范和制度，此外通過舉辦辯論賽、演講賽、PPT設(shè)計大賽、素質(zhì)教育系列講座等，促進學(xué)生綜合素質(zhì)內(nèi)化和能力的提高。
課程體系：通識教育+專業(yè)教育
材料學(xué)院碳化硅陶瓷膜團隊
為了配合本科方面的教學(xué)，材料學(xué)院的課程體系設(shè)置以"低年級實行通識教育和學(xué)科基礎(chǔ)教育以提升學(xué)生素質(zhì)，高年級實行有特色的專業(yè)教育以提升學(xué)生的實踐動手能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力"為準則，構(gòu)建理論教學(xué)平臺、實踐教學(xué)平臺、創(chuàng)新教學(xué)平臺。
劉院長指出，學(xué)院還將校內(nèi)實訓(xùn)中心、校外實習(xí)基地、網(wǎng)絡(luò)仿真平臺、實驗教學(xué)平臺有機相結(jié)合，從不同層面為實訓(xùn)、實習(xí)、實驗、畢業(yè)設(shè)計（論文）、課外科技創(chuàng)新活動等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)服務(wù)，全面促進學(xué)生工程實踐能力和技術(shù)創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
三大舉措，考研率再創(chuàng)新高
材料學(xué)院召開考研就業(yè)動員大會
在問到為了鼓勵、幫扶廣大考生有，學(xué)校有哪些舉措時，劉院長表示主要通過以下三方面來服務(wù)廣大學(xué)生：
一是營造濃郁氛圍，服務(wù)學(xué)生成長成才。為加強學(xué)生的考研意識，形成良好的考研氛圍，學(xué)院創(chuàng)立了"考研之家"，為學(xué)生提供考研信息、歷年我院學(xué)生報考學(xué)校真題、政策和應(yīng)試備考指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生調(diào)劑志愿。同時，還發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用，按照專業(yè)面向?qū)W生召開經(jīng)驗介紹會，組織已錄取學(xué)生與低年級學(xué)生交流心得與經(jīng)驗，打消學(xué)生的畏難情緒，引導(dǎo)他們加入考研隊伍中。
二是施行施行導(dǎo)師制，對考研學(xué)生進行全方位指導(dǎo)。在大三下開始，學(xué)院要求各教研室為大三學(xué)生指定專業(yè)老師擔(dān)任論文指導(dǎo)老師，并兼任并指導(dǎo)學(xué)生的考研就業(yè)，做到"點對點 一對一"指導(dǎo)，在考試前夕和考試過程中，安排專任教師為學(xué)生答疑解惑，安排輔導(dǎo)員、班主任做好心理輔導(dǎo)，緩解學(xué)生考試心理壓力。
三是鼓勵、引導(dǎo)和陪伴，做學(xué)生成長的引路人。近些年學(xué)校引進了一大批重點高校的碩士畢業(yè)生補充到輔導(dǎo)員隊伍，在學(xué)生考研道路上既是專業(yè)導(dǎo)師又是知心朋友。常常以過來人的身份向?qū)W生提供專業(yè)信息、學(xué)校信息、報考信息、復(fù)試信息，跟學(xué)生分享自己考研的經(jīng)歷。
教學(xué)科研深度結(jié)合學(xué)子頻頻拿獎
材料學(xué)院學(xué)子獲高分子材料創(chuàng)新大賽全國二等獎
劉院長談到，學(xué)院積極構(gòu)建"教學(xué)與科研深度結(jié)合"的學(xué)習(xí)環(huán)境和研究氛圍，以科研促進教學(xué)。
依托學(xué)院省級重點實驗室、本科實驗教學(xué)實驗中心和教師科研實驗室，建立學(xué)生科研興趣小組，面向全體本科生開放。以國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、大學(xué)生校長基金項目為載體，在教師指導(dǎo)下，自主設(shè)計研究性實驗，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，并且極鼓勵學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽活動。
正是在這些舉措下，近一年來材料學(xué)院獲批國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目4項，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目11項，大學(xué)生校長基金項目6項。學(xué)生課外科技活動中獲得省級獎項3項。在學(xué)科競賽中獲得省級以上獎項9項。（中國教育在線 小e）
